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合格评估“一年筑基”进行时—学校召开2026年本科教学工作合格评估评建办第九次工作例会
来源:  作者:  编辑:杨海光  日期:2026-06-10  点击率:18  [我要打印]  [关闭]
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    6月9日,beat365官网在图书馆1号会议室召开本科教学工作合格评估评建办第九次工作例会。本次会议紧扣本科教学合格评估“两基本”建设任务等相关工作开展专题研讨与工作部署,会议由副校长罗卫东主持。



    会上,与会相关人员围绕教学管理制度建设、重点课程整改、“3+1”实习推进、2026本科人才培养方案编制等重点工作依次作汇报。教学质量监控与评估中心通报了教学管理制度建设工作推进情况,目前核心重点制度文件已基本完成初稿编制,现已进入意见征集阶段,部分制度已正式印发实施。同时,对课堂教学检查、学生反馈的各类教学问题和专项督导检查中发现的重点问题课堂整改等工作进行了汇报。

实践实训中心汇报了“3+1”实习筹备及推进情况。各学院均已明确专人统筹负责相关工作,建立常态化沟通联络机制,各项实习保障措施稳步落实。在此基础上,各二级单位有序完成实习政策宣传培训、实习基地对接洽谈等前期筹备工作,为实习工作有序开展做好准备。

学校评估专家支敏教授对2026本科人才培养方案进行全面细致解读,结合各学院、部门提出的意见建议,对方案中学分配置、课程体系、课程模块、考核管理办法等核心内容逐一进行说明。下一步将再广泛征集各方意见,持续修改完善人才培养方案并按照要求提交审议。

治校专家罗永祥教授作总结讲话。他指出,本次会议系统复盘近期评估评建重点工作进展情况,教学管理制度建设、本科人才培养方案编制等工作取得初步成效,指出当前存在的短板弱项,明确下一步的工作重点和推进路径。他强调,全体教职工要切实提高思想认识,认真抓实各项评建工作任务。一是全程抓实人才培养方案的调研论证、意见征集、修订完善等各环节工作,高质量完成全过程人才培养方案编制。二是抓实“3+1”实习管理工作,细化实习各环节管理要求,着力推进实习各项工作,保障实习工作平稳有序进行。三是深耕整治教学与学风突出问题。深挖课堂教学、学风建设问题根源,健全完善教师考核评价制度,从严落实课堂教学管控、教师履职考核工作,从源头化解教学短板、补齐育人弱项。四是提速推动教学制度落地见效。聚焦课程思政、师资队伍、日常教学管理等重点建设,加快制度文件的修订、完善和梳理汇总,有序推进上会研讨与审定。

 在校领导、党政办、教学科研处、人力资源处、财务处、实践实训中心、信息中心、学生工作处、招生就业处、资产管理处部门负责人、经济管理学院院长、教学质量监控与评估中心相关人员参加了会议。

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